Neurosexism: สมองของผู้หญิงแตกต่างจากผู้ชายหรือไม่
ความไม่เท่าเทียมกันของผู้หญิงและผู้ชายมักจะพยายามอธิบายด้วยชีววิทยา: สิทธิและโอกาสที่แตกต่างกันมีความสัมพันธ์กับความแตกต่างในร่างกาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งบ่อยครั้งที่พวกเขาพูดถึงสมอง "ชาย" และ "หญิง" - และคำนำหน้า "ประสาท" ได้กลายเป็นรอบใหม่ในการอภิปรายเกี่ยวกับความแตกต่างโดยธรรมชาติ ดูเหมือนว่าวิธีการวิจัยสมัยใหม่ควรให้คำตอบที่ชัดเจนกับคำถามว่าชายหญิงคิดจริง ๆ เรียนรู้แก้ปัญหาและเลือกสิ่งที่สำคัญสำหรับพวกเขาหรือไม่ เราเข้าใจว่าเป็นกรณีนี้จริงหรือไม่และวิธีการใช้ประสาทวิทยาศาสตร์เหล่านี้เพื่อเติมพลังภาพลักษณ์
มันเริ่มต้นอย่างไร
ทุกวันนี้ความพยายามของเจ้าของทาสชาวอเมริกันหรือนักวิทยาศาสตร์ของนาซีในการพิสูจน์ "ความด้อย" ของคนทั้งกลุ่มด้วยความช่วยเหลือของการวัดดูเหมือนจะดุร้ายสำหรับเรา - แต่การมองหาข้อโต้แย้งทางชีววิทยาเพื่อแสดงให้เห็นว่าผู้หญิงเลวร้ายยิ่งกว่าผู้ชาย ความคิดที่ว่าการคิดของผู้หญิงนั้นพัฒนาน้อยกว่าของผู้ชายเป็นเวลาหลายปีคือ“ ภูมิหลัง” ของการวิจัย
นักวิทยาศาสตร์ที่ตรวจสอบสมองในศตวรรษที่ XIX ไม่สามารถ "มอง" ภายใน - พวกเขาต้องอาศัยการวัดภายนอก พวกเขาชั่งน้ำหนักสมองวัดอัตราส่วนของความสูงและความกว้างของกะโหลกศีรษะ การค้นพบครั้งแรกของยุควิคตอเรีย - สมองของผู้หญิงที่เล็กกว่าสมองของผู้ชาย - ถูกใช้เป็นหลักฐานของ "ความเลว" ของผู้หญิง; จากนั้นพวกเขาก็เริ่มพูดถึงใบหน้าเล็ก ๆ และอัตราส่วนของความสูงและความกว้างของกะโหลกศีรษะ ไม่มีข้อพิสูจน์ใดที่พิสูจน์ความเป็นธรรมได้ในภายหลัง: ปรากฎว่าความฉลาดไม่ได้ขึ้นอยู่กับขนาดของสมองหรือกะโหลกศีรษะ
เมื่อสองร้อยปีที่แล้วหลายคนเชื่อว่าผู้หญิงไม่สามารถใช้วิทยาศาสตร์ได้ไม่ได้มีความหมายทางการเมืองและมีชีวิตอยู่ด้วยความรู้สึกพรสวรรค์หลักของพวกเขาคือความอ่อนโยนความสุภาพอ่อนน้อมการยอมแพ้และการเป็นมารดาขณะที่ผู้ชายแสวงหาการค้นพบอำนาจและการควบคุม ในฐานะนักปรัชญานีลเลวี่กล่าวว่า "โดยเฉลี่ยแล้วสติปัญญาของผู้หญิงที่ดีที่สุดคืองานที่มุ่งสร้างความสะดวกสบายให้กับผู้อื่น"
การศึกษาถือว่าเป็นอันตรายต่อสุขภาพของผู้หญิง เอ็ดเวิร์ดคลาร์กศาสตราจารย์แห่งโรงเรียนแพทย์ฮาร์วาร์ดแย้งว่ารังไข่อาจเสื่อมสภาพเนื่องจากกิจกรรมทางจิตในผู้หญิง; คาดคะเนว่ามันจะนำไปสู่การทำให้เป็นชาย, ความเป็นหมัน, ความบ้าคลั่งและแม้แต่ความตาย โดยความคิดของคลาร์กถูกข้องแวะโดยแพทย์หญิงแมรี่จาโคบี
เทสโทสเตอโรนและตัวอ่อน
ในปี 2548 ที่ประชุมเกี่ยวกับการส่งเสริมความหลากหลายทางสังคมวัฒนธรรมและเพศในวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดอธิการบดีลอเรนซ์ซัมเมอร์สแนะนำว่าผู้หญิงโดยธรรมชาตินั้นมีความสามารถทางวิทยาศาสตร์น้อยกว่า จำเป็นต้องพูดหรือไม่ว่าข้อเท็จจริงที่ว่านักวิทยาศาสตร์สตรีถูกทำลายโดยคำแถลงนี้พยายามที่จะอธิบาย "ความอ่อนไหว" ของพวกเขา?
เพื่อแสดงให้เห็นถึงคำสั่งดังกล่าวตื่นเต้นโดยการพูดอื้อฉาวของสื่อจำทฤษฎีของฮอร์โมนเพศชายก่อนคลอด ตามการเปิดเผยของเทสโทสเตอโรนในตัวอ่อนเพศชายในสัปดาห์ที่แปดของการพัฒนาเปลี่ยนโครงสร้างของสมองของเขา: มันเพิ่มศูนย์รับผิดชอบการรุกรานและพฤติกรรมทางเพศและลดผู้รับผิดชอบในการสื่อสารและอารมณ์ วิธีการของแอนโดรเจนกับตัวอ่อนนี้คาดว่าจะสร้างมนุษย์ "ของจริง" ที่ถูกดัดแปลงสำหรับวิทยาศาสตร์
แต่มีปัญหาในทฤษฎีตัวหนานี้ ก่อนอื่นอิทธิพลของฮอร์โมน "ชาย" ในสมองได้รับการศึกษาในสัตว์ฟันแทะซึ่งสมองมีความซับซ้อนแตกต่างจากองค์กรมนุษย์มาก นอกจากนี้นักวิทยาศาสตร์ที่พิจารณาว่าฮอร์โมนเพศชายมีผลต่อตัวอ่อนหนูไม่สามารถตอบได้อย่างแม่นยำว่ามันเปลี่ยนพฤติกรรมของหนูหลังคลอดอย่างไร ประการที่สองยังไม่มีวิธีวัดฮอร์โมนเพศชายโดยตรงในเลือดของเด็ก เราสามารถสันนิษฐานได้ว่าระดับของมันโดยตัวชี้วัดทางอ้อม: โดยการวัดระดับในเลือดของแม่หรือในน้ำคร่ำหรือโดยความสัมพันธ์ของความยาวของแหวนและนิ้วชี้ (มีความเชื่อกันว่าฮอร์โมนเพศชายในครรภ์มีผลกระทบต่อเรื่องนี้) ซึ่งหมายความว่าในขณะที่นักวิจัยไม่ทราบแน่ชัดว่าการวัดของพวกเขาเกี่ยวข้องกับฮอร์โมนของทารกในครรภ์ที่มีผลต่อสมองมากแค่ไหน
แน่นอนว่าเราไม่สามารถบอกได้ว่าฮอร์โมนไม่ส่งผลกระทบต่อสมอง แต่อย่างใด แต่จนถึงตอนนี้เรายังไม่รู้วิธีการ ยิ่งกว่านั้นมันเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงสถานที่ที่ผู้คนควรรับฮอร์โมนเพศชายหรือไม่ได้อยู่ในสังคม
ประการที่สามวิธีเดียวที่จะทดสอบว่าฮอร์โมนเพศชายมีผลต่อพฤติกรรมของเด็กอย่างไรและในเวลาเดียวกันก็กำจัดอิทธิพลของแบบแผนทางเพศในสภาพแวดล้อม - เพื่อทำการวิจัยเกี่ยวกับทารกที่มีอายุต่ำกว่าหลายวัน ด้วยตัวเองการทดสอบดังกล่าวยากมากที่จะจัดระเบียบ ตัวอย่างเช่นพวกเขาทำการทดลองดังกล่าวเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงได้รับใบหน้าของนักวิทยาศาสตร์ที่ทำการทดลองและเครื่องพิมพ์ดีด ปรากฎว่าเด็กชายดูเครื่องพิมพ์ดีดสำหรับเด็กผู้หญิงอีกต่อไป (51% เทียบกับ 41%) และเด็กหญิงมองที่ใบหน้า (49% เทียบกับ 46%) ในเวลาเดียวกันการทดลองนั้นไม่ถูกต้องทั้งหมด: ผู้ทดสอบรู้ล่วงหน้าเกี่ยวกับเพศของเด็กพวกเขาไม่เชื่อว่าทารกทุกคนอยู่ในตำแหน่งที่คงเดิมและระยะห่างจากวัตถุแต่ละชิ้นเท่ากัน อย่างไรก็ตามผู้ทดลองกล่าวว่าผู้หญิงเกิดมาพร้อมกับความสนใจโดยธรรมชาติในคนและเด็กชาย - ในวัตถุที่เคลื่อนไหว
แน่นอนว่าเราไม่สามารถบอกได้ว่าฮอร์โมนไม่ส่งผลกระทบต่อสมอง แต่อย่างใด แต่จนถึงตอนนี้เรายังไม่รู้วิธีการ ยิ่งกว่านั้นเป็นไปไม่ได้ที่จะพูดถึงสถานที่ที่ผู้คนควรใช้กับเทสโทสเทอโรนหรือในสังคม
ซีกโลก "สร้างสรรค์" และ "เหตุผล"
คุณอาจเคยได้ยินตำนานว่ามีเพียงซีกโลกเดียวที่รับผิดชอบความสามารถบางอย่างของสมองเช่นสิทธิในการคิดสร้างสรรค์และสัญชาตญาณและด้านซ้ายสำหรับตรรกะและระบบ ในความเป็นจริงความไม่สมดุลของสมองเกี่ยวข้องกับกระบวนการ "ทางเทคนิค" ในระดับต่ำเท่านั้นซึ่งรวมถึงการควบคุมประสาทสัมผัส (ตัวอย่างเช่นข้อมูลจากมุมมองด้านซ้ายของดวงตาที่ประมวลผลในซีกโลกด้านขวาและอื่น ๆ ) เป็นไปไม่ได้ที่จะบอกว่าผู้ชายใช้สมองซีกซ้ายเพื่อพูด (และสามารถแสดงความคิดได้อย่างชัดเจน) และผู้หญิงใช้สมองซีกขวา (และพูดถึงความรู้สึก) หากเป็นกรณีนี้ผู้ชายจะมีปัญหาเกี่ยวกับการพูดเฉพาะในกรณีที่ฝ่ายซ้ายได้รับความเสียหายและผู้หญิงมีซีกขวา แต่สิ่งนี้ไม่เกิดขึ้น ปรากฎว่าตำแหน่งของ "คำพูด" และ "เชิงพื้นที่" ของซีกโลกนั้นแตกต่างกันไปด้วยเหตุผลหลายประการรวมถึงที่ไม่เกี่ยวข้องกับเพศ
สิ่งที่นักวิทยาศาสตร์ค้นพบจริง ๆ คือความแตกต่างในการเชื่อมต่อในสมองของชายและหญิง ในสมองของผู้ชายมีการเชื่อมต่อภายในซีกโลกและในสมองของผู้หญิง - interhemispheric จริงเพื่อพิสูจน์ว่าคุณลักษณะเหล่านี้เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมและความสามารถจึงล้มเหลว มีข้อสังเกตว่าวิธีการสื่อสารในซีกโลกนั้นขึ้นอยู่กับขนาดของสมอง: ยิ่งมีขนาดใหญ่เท่าไหร่ยิ่งมีการเชื่อมต่อภายในสมองมากขึ้นเท่าไรก็ตามโดยไม่คำนึงถึงเพศของเจ้าบ้าน ขนาดของสมองนั้นแปรผันตามร่างกายดังนั้นคนที่มีร่างกายเล็กกว่าจะมีสมองที่เล็กกว่าและมีการเชื่อมต่อระหว่างสมองซีกโลกมากขึ้น
จากคุณสมบัติเหล่านี้เพื่อสรุปว่าผู้ชายเหมาะสำหรับคณิตศาสตร์และปัญหาอวกาศและผู้หญิงสำหรับปัญหาการพูดและปรีชามันเป็นไปไม่ได้ ที่น่าสนใจนักวิจัยของวัยรุ่นที่มีความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์ยืนยันว่าเพียงแค่การเชื่อมต่อที่ดีระหว่างซีกโลก (ที่เห็นได้บ่อยในผู้หญิง) ให้ความสามารถในการคณิตศาสตร์
ความสามารถเชิงพื้นที่และการพูด
บ่อยครั้งผู้ที่พยายามพิสูจน์ความแตกต่างระหว่างชายและหญิงได้รับคำแนะนำจากสิ่งที่พวกเขาเห็นได้ชัดเจนจากประสบการณ์ชีวิต: ผู้หญิงทำให้การค้นพบน้อยลงมีการแสดงออกทางวิทยาศาสตร์น้อยลงฟังผู้อื่นมากขึ้น บางอย่างเช่นนี้ในศตวรรษที่สิบแปดได้พิสูจน์ความล้มเหลวของหน่วยสืบราชการลับของผู้หญิง: ผู้หญิงไม่ได้แสดงความสามารถในด้านวิทยาศาสตร์ซึ่งพวกเขาถูกห้ามไม่ให้เข้าร่วม
เพื่อที่จะพิสูจน์ว่า "ระเบียบ" ในวันนี้การทดสอบเชิงพื้นที่สำหรับการหมุนของตัวเลขสามมิตินั้นมักจะใช้: มีความเชื่อกันว่าผู้ชายทำได้ดีกว่า ความคิดเห็นนี้ได้รับการวิจัยอย่างดีจากนักจิตวิทยาสังคม ปรากฎว่าหากผู้ทดสอบได้รับการบอกกล่าวก่อนการทดสอบว่าพวกเขาจะกำหนดความสามารถด้านวิศวกรรมและการสร้างอากาศยาน (หรือว่าผู้ชายจัดการได้ดีกว่า) จากนั้นผู้หญิงก็จะแสดงผลลัพธ์ที่ต่ำกว่า ถ้าเราบอกว่าทักษะในการถักและการเย็บปักถักร้อยอื่น ๆ กำลังถูกทดสอบ (หรือจะบอกว่าการทดสอบนั้นดีกว่าสำหรับผู้หญิง) ผู้หญิงก็จะรับมือได้ดีขึ้น
ผลกระทบนี้เรียกว่า "การคุกคามแบบตายตัว" ทั้งชายและหญิงอยู่ภายใต้แนวคิด "ใช้งานง่าย" ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะยกเลิกโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาแสดงอำนาจ: นักวิทยาศาสตร์และผู้นำทางความคิด ที่น่าสนใจคือข้อมูลอื่น ๆ ที่มีอิทธิพลต่อการผ่านการทดสอบการแสดงออกของคุณสมบัติความเป็นผู้นำและความทะเยอทะยาน: ตัวอย่างชีวประวัติของผู้นำสตรีบทความทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความสามารถของผู้หญิงสำหรับคณิตศาสตร์และการคิดเชิงพื้นที่เพิ่มผลลัพธ์ของเด็กผู้หญิงอย่างมีนัยสำคัญ
ของเล่นเด็กและบิชอพ
ไม่กี่ปีที่ผ่านมาการสังเกตการณ์ทางมานุษยวิทยาของชนเผ่าชิมแปนซีทำให้ทุกคนตกใจ: นักวิทยาศาสตร์ค้นพบว่าเด็กผู้หญิงตัวเล็ก ๆ กำลังเหมือนตุ๊กตาทารก การศึกษาครั้งนี้ใช้เป็นข้อโต้แย้งสำหรับความจริงที่ว่าบทบาทหลักของผู้หญิงคือความเป็นแม่ แต่ผู้หญิงมนุษย์ไม่ใช่ชิมแปนซีเพศหญิง เพื่อพิสูจน์ (หรือหักล้าง) แนวโน้มของลูกของบิชอพที่สูงขึ้นและมนุษย์ในการประกอบอาชีพตายตัวตั้งแต่อายุยังน้อยมีความจำเป็นต้องดำเนินการทดลองขนาดใหญ่กับพวกและคนอื่น ๆ
ผลที่ได้จากการทดลองกับลิงนั้นไม่สอดคล้องกัน ลิงชิมแปนซีเสนอรถเด็กพร้อมลูกบอลตุ๊กตาเด็กผู้หญิงและกระทะและหนังสือภาพที่เป็นกลางและสุนัขตุ๊กตา ผู้ชายเล่นกับของเล่นทั้งหมดเท่า ๆ กันและผู้หญิงใช้เวลากับของเล่น "สำหรับเด็กผู้หญิง" มากกว่า จริงมีปัญหาร้ายแรง: สิ่งที่มนุษย์มีความหมายแตกต่างกันสำหรับสัตว์ เมื่อของเล่นชิ้นเดียวกันถูกทุบเป็นหมวดหมู่อื่น - เคลื่อนไหวและไม่มีชีวิต - ความแตกต่างระหว่างความชอบของหญิงและชายก็หายไป
บ่อยครั้งที่การศึกษาที่ไม่เปิดเผยความแตกต่างระหว่างชายและหญิงจะถูกเพิกเฉย แต่การศึกษาที่ยืนยันความแตกต่างนั้นได้รับการตีพิมพ์และพิมพ์ซ้ำโดยสื่อและนักเขียนบล็อก
ในการทดลองกับเด็กข้อสรุปที่ชัดเจนก็ล้มเหลวเช่นกัน ของเล่น "เหมือนเด็ก" คือรถไฟรถยนต์และเครื่องมือ "เด็กผู้หญิง" - จานขวดนมหรือเปล โดยเฉลี่ยแล้วเป็นไปได้ที่จะแสดงให้เห็นว่าเด็กชายเล่นด้วยเวลามากขึ้นด้วยรถยนต์และเด็กผู้หญิงเล่นกับขวด ด้วยของเล่นที่เป็นกลางทางเพศเช่นกระเบื้องโมเสคปิรามิดของเล่นนุ่มพวกเขาทั้งคู่ใช้เวลาเท่ากัน นักวิจัยคนอื่นเชื่อว่าของเล่นนุ่ม ๆ นั้นไม่ได้มีความเป็นกลางทางเพศ แต่ออกแบบมาสำหรับเด็กผู้หญิงและให้เหตุผลว่าเด็กผู้หญิงใช้เวลากับพวกเขามากขึ้น
เช่นเดียวกับลิงการทดลองกับเด็ก ๆ สามารถกลายเป็น "คำพยากรณ์ที่ทำให้ตัวเองสำเร็จ" และยังคงมีคำถามอีกมาก สิ่งที่ดึงดูดเด็ก ๆ ในของเล่น: สีอุณหภูมิและพื้นผิวเสียงความแข็งแรงกลิ่น? สิ่งที่เด็กชายจะเล่นด้วยความเต็มใจ - ด้วยรถดับเพลิงที่ไม่มีล้อหรือกับตุ๊กตาบาร์บี้บนเครื่องพิมพ์ดีดสีชมพู? คุณสมบัติพิเศษของของเล่นอะไรที่น่าดึงดูดใจสำหรับเจ้าคณะหญิงและชายและเป็นไปได้ที่จะรู้ว่าพวกมันจะสร้างของเล่นที่น่าสนใจเพียงเพศเดียว
ดังนั้นมันเป็นเรื่องสำคัญ
ประสาทวิทยาศาสตร์เป็นกลุ่มของวิทยาศาสตร์ใหม่ในช่วงเริ่มต้นของการพัฒนา เทคโนโลยีของเรายังไม่สมบูรณ์มีข้อมูลน้อยมากเกี่ยวกับสมอง - และการค้นพบมากมายเกี่ยวกับมนุษย์ยังอยู่ข้างหน้า มีคำแนะนำสำหรับการวิจัยเกี่ยวกับระบบประสาทพวกเขาเสนอให้คำนึงถึงเพศของอาสาสมัครเท่านั้น แต่ยังรวมถึงอายุที่มาสถานะทางสังคมและอื่น ๆ ข้อกำหนดนี้คำนึงถึงความสามารถทางสมอง - ความสามารถของสมองในการเปลี่ยนแปลงภายใต้อิทธิพลของประสบการณ์ตลอดชีวิต หากเราได้รับข้อมูลเกี่ยวกับความแตกต่างในการทำงานของสมองในคนที่แตกต่างกันเราต้องเข้าใจพวกเขาปรากฏตัวตั้งแต่แรกเกิดหรือภายใต้อิทธิพลของประสบการณ์ แบบแผนนี้ยังได้รับการสนับสนุนจากสิ่งที่ข้อมูลเข้าถึงผู้ชมจำนวนมาก: บ่อยครั้งที่การศึกษาจำนวนมากที่ไม่เปิดเผยความแตกต่างระหว่างชายและหญิงจะถูกเพิกเฉย แต่การศึกษาที่ยืนยันความแตกต่างระหว่างผู้หญิงกับผู้ชาย
ไม่มีโซนใดในสมองที่รับผิดชอบความสามารถทางคณิตศาสตร์การเขียนการเอาใจใส่หรือทักษะการทำอาหาร: นี่คือ“ โมเสค” ที่เกี่ยวข้องกับหลาย ๆ ด้านที่สามารถแก้ปัญหาเดียวกันได้หลายวิธี ข้อสรุป "ใช้งานง่าย" อาจเป็นภาพรวมการทดลองควรทำซ้ำอย่างถูกต้องในห้องปฏิบัติการที่แตกต่างกันและให้ผลลัพธ์เดียวกัน
แน่นอนเราไม่สามารถบอกได้ว่าความแตกต่างทางชีวภาพระหว่างเพศไม่มีอยู่เลย ยกตัวอย่างเช่นการศึกษาสามารถช่วยจัดการกับคุณสมบัติเช่นออทิสติกซึ่งมักได้รับการวินิจฉัยในเด็กผู้ชาย ความแตกต่างจะต้องนำมาพิจารณาในการทดลองด้วยตนเอง แม้แต่การศึกษาโทรศัพท์มือถือตอนนี้ก็เสนอให้ใช้เซลล์ที่นำมาจากทั้งชายและหญิงเนื่องจากโครโมโซมที่กำหนดนั้นเข้ารหัสได้ถึง 5% ของจีโนมของเราและส่งผลกระทบต่อการตอบสนองของเซลล์
ในขณะเดียวกัน“ ความแตกต่าง” ไม่ได้หมายความว่า“ ตรงกันข้าม” นักวิทยาศาสตร์แนะนำให้พูดถึง“ เอฟเฟ็กต์เพศ”: มนุษยชาติเป็นสปีชีส์เดี่ยวที่มีสมองหลากหลายรูปแบบ สมอง "ผู้ชาย" และ "ผู้หญิง" เป็นตำนานและความแตกต่างที่มีอยู่ไม่ใช่เหตุผลที่จะเชื่อว่าสมองบางส่วนเป็น "ดี" กว่าคนอื่น
