มีดและเด็ก: ทำไมเครื่องตรวจจับโลหะจะไม่แทนที่นักจิตวิทยา
Dmitry Kurkin
วัยรุ่นสองคนติดอาวุธด้วยมีดสนใน ในโรงเรียนระดับการใช้งาน 127 ซึ่งเป็นผลมาจากข้อมูลที่อัพเดทมีผู้บาดเจ็บสิบห้าคนในหมู่พวกเขานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สี่ แรงจูงใจของผู้โจมตียังไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้น: ยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัดว่าพวกเขาทำหน้าที่ร่วมกันหรือตัดสินใจที่จะอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาเอง (บัญชีพยานในคะแนนนี้แตกต่าง) แต่ไม่คำนึงถึงแรงจูงใจคำถาม "มีอะไรบ้างที่สามารถป้องกันได้ จะมีการหารือกันต่อไป ยิ่งกว่านั้นนี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่วัยรุ่นตัดสินใจชำระบัญชีกับเพื่อนครูหรือโลกภายนอกที่พวกเขาไม่เข้าใจความเหมาะสม
การระบาดของความรุนแรงในวัยรุ่นเมื่อเร็ว ๆ นี้อาจเป็นจุดสนใจของเด็กที่ต้องการความช่วยเหลือทางด้านจิตใจ
ร้อนแรงจากผู้ว่าราชการจังหวัด Perm Territory Reshetnikov สั่งให้กระชับข้อกำหนดสำหรับ บริษัท รักษาความปลอดภัยให้ความปลอดภัยในโรงเรียนในภูมิภาค ปฏิกิริยาดังกล่าวมีความชี้แจงและเข้าใจได้โดยทั่วไป แต่ในเวลาเดียวกันล่าช้าและไม่มีประสิทธิภาพ: การตรวจสอบจำนวนมากของเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยเครื่องตรวจจับโลหะและระบบเฝ้าระวังวิดีโอสามารถจัดได้ในโรงเรียน แต่พวกเขาก็ยังไม่รับประกัน 100 เปอร์เซ็นต์ต่อความล้มเหลว
มาตรการที่เป็นทางการเพื่อให้แน่ใจว่าการรักษาความปลอดภัยไม่มากเท่าที่ปรากฏเป็นสัญญาณของเวลาใหม่ นักสังคมวิทยาคิริลล์ Titaev อธิบายว่าทำไมกลยุทธ์การควบคุมแบบครบวงจรที่เลือกจึงไม่มีประสิทธิภาพอ้างอิงเป็นตัวอย่างกรอบการทำงานของเครื่องตรวจจับโลหะแบบเดียวกันในรถไฟใต้ดิน: ตามที่เขาพูดเพื่อให้กรอบการทำงานคนต้องแบกเหล็กประมาณ 8 กิโลกรัม ส่วนใหญ่แล้วมันเป็นสิ่งที่ไม่น่ากลัวเหมือนปากกาโลหะหรือแล็ปท็อป “ ผู้ที่มีส่วนร่วมในการทดสอบเข้าใจว่านี่เป็นงานที่ไร้ความหมายไม่มีใครสามารถทำงานได้ดี 90% ของงานนั้นไร้ความหมาย [10% ที่เหลือจะทำงานได้ไม่ดี” Titaev กล่าว โดยทั่วไปตัวอย่างสดยืนยันความถูกต้องของมัน
ดูเหมือนว่าจะเห็นได้ชัดว่าตัวอย่างเช่นเพื่อป้องกันการบาดเจ็บด้วยวัตถุทื่อหนักการควบคุมวัตถุทู่ที่มีน้ำหนักมากอย่างแน่นหนาความคิดนั้นเป็นไปไม่ได้ ดังนั้นมันจะคุ้มค่าที่จะวิเคราะห์ว่าเป็นเรื่องปกติอย่างไรเพื่อให้เด็ก ๆ มีดในมือเพื่อจัดการกับปัญหา "มันไม่สำคัญว่าจะเกิดอะไรขึ้นพวกเขาปฏิบัติกับฉันอย่างไรฉันสงสัยว่าฉันต้องการที่นี่ ... ชีวิตนั้นสวยงามเพื่อน ๆ แต่บางครั้งความตายก็ดีกว่าและบางทีมันอาจจะดีกว่าถ้าฉันอยู่ในตำแหน่งของ Eric [Harris] และ Dylan [ Klebold] (วัยรุ่นอเมริกันสองคนที่ฆ่าที่ Columbine School -ประมาณ เอ็ด) "นักเรียนอายุ 15 ปีจากโรงเรียน Ivanteevsk หมายเลข 1 ซึ่งต่อมาได้ไปที่นั่นพร้อมกับมีดและอาวุธนิวแมติก" ฉันรักคุณ แต่คุณเองไม่ได้สังเกตว่าคุณทำลายจิตใจและชีวิตของฉัน "นี่เป็นหนึ่งในวัยรุ่น Pskov ซึ่งเปิดฉากยิงตำรวจในปี 2559 การระเบิดครั้งใหญ่ของวัยรุ่นที่มีความรุนแรงหรือไม่การมุ่งเน้นจะเน้นไปที่เด็กที่มีปัญหาด้านจิตใจผู้ที่ควรมีส่วนร่วมในการบริการทางจิตวิทยาของโรงเรียน
มันอาจเป็นการป้องกันที่มีประสิทธิภาพต่อพฤติกรรมก้าวร้าว (แน่นอนว่าปัญหานั้นไม่ได้ จำกัด อยู่ที่อาการที่รุนแรงเช่นการโจมตีด้วยอาวุธกับครูและเพื่อนร่วมชั้น) อย่างไรก็ตามความคิดเห็นของประชาชนยังคงต้องการที่จะทำงานผ่านระบบการห้าม นักเรียนเล่นเกมยิง? มาแบนปืนกันเถอะ คุณฟังโลหะอุตสาหกรรมหรือไม่ ห้ามแบนโลหะอุตสาหกรรม สนใจในประวัติศาสตร์ของโรงเรียน "Columbine" หรือไม่? ห้ามพูดถึงโรงเรียน และในเวลาเดียวกันกับอินเทอร์เน็ต ราวกับว่าคุณสามารถปกป้องบุคคลจากการเรียกใด ๆ ที่สามารถเรียกมัน
หนึ่งหรือสองและครึ่งนักเรียนต่อนักจิตวิทยาโรงเรียนในประเทศและเงินเดือนมักจะต่ำกว่าครู
ในรัสเซียดูเหมือนว่ายังไม่เชื่อในอาชีพของนักจิตวิทยาโรงเรียน ไม่ว่าจะเป็นเพราะนิสัยแบบเก่ามันเป็นเรื่องธรรมดาที่จะเปลี่ยนความกังวลเรื่องสภาพจิตใจของนักเรียนเป็นครูด้านมนุษยศาสตร์ - พวกเขาจะต้องเป็น Master of the Soul ซึ่งเป็นกลุ่มของ Vyacheslav Tikhonov จากภาพยนตร์เรื่อง "Live to Monday" ไม่ว่าจะเป็นเพราะระบบการจัดหาเงินทุนโรงเรียนการศึกษาทั่วไปที่จะนำมันอย่างอ่อนโยนอยู่ในสถานะที่น่าเสียดาย: ตามการประมาณการต่างๆ (1, 2, 3), อัตราเฉลี่ยของนักจิตวิทยาโรงเรียนในรัสเซียในปัจจุบันอยู่ระหว่าง 5 ถึง 15,000 รูเบิลต่อเดือน แต่ไม่ว่าในกรณีใดนักจิตวิทยาจะไม่ได้รับค่าตอบแทนในสาขาใด ๆ
ในยุค 2000 สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าครูที่ไม่มีคุณสมบัติที่เหมาะสมเริ่มเข้ามาทำหน้าที่ของนักจิตวิทยาโรงเรียนในฐานะงานพิเศษเพิ่มเติม บทที่ไม่ได้ไปสังเกต: ในปี 2008 ผู้เข้าร่วมในตารางรอบเรื่อง "จิตวิทยาในโรงเรียน - ปัญหาหรือวิธีแก้ไข?" หันไปรัฐ Duma กับการร้องขอเพื่อ จำกัด กิจกรรมของนักจิตวิทยาโรงเรียนตามกฎหมาย ยกตัวอย่างเช่นพวกเขาอ้างถึงทั้งกรณีการล่วงละเมิดและเรื่องอื้อฉาวในเยคาเตรินบูร์กซึ่งผู้ปกครองของนักเรียนมีคุณสมบัติคำถามเพศในส่วนของนักจิตวิทยาในฐานะโฆษณาชวนเชื่อของ "รักร่วมเพศอนาจารกลุ่มเพศและยาเสพติด" และถ้าด้วยตัวเองต้องการที่จะใช้กฎหมายว่าด้วยนักจิตวิทยาโรงเรียนดูสมเหตุสมผลข้อเสนอที่จะห้ามผู้เชี่ยวชาญจากการสื่อสารกับเด็กโดยไม่ได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากผู้ปกครองของพวกเขาไร้ผลอย่างมีประสิทธิภาพความคิดริเริ่ม: วัยรุ่นที่มีปัญหาเกี่ยวกับการจัดการกับพ่อแม่ กับนักจิตวิทยา
ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งจิตวิทยาการสอนในรัสเซียกลับกลายเป็นปากกาและพวกเขาก็จำได้ว่ามันจะจบลงในปลายปี 2559 - ไม่นานหลังจากที่เรื่องราวกับเด็กนักเรียน Pskov ในที่สุดกระทรวงศึกษาธิการก็ให้ความสนใจกับข้อเท็จจริงที่ว่าหนึ่งหรือสองและครึ่งนักเรียนต่อนักจิตวิทยาโรงเรียนในประเทศและเงินเดือนมักจะต่ำกว่าครู
จากนั้นปรากฏว่าบริการที่มีอยู่นั้นไม่สนใจเด็กจำนวนมากที่อาจต้องการความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ "ความจริงก็คือเราหมายถึงครอบครัวที่มีความสุขพ่อแม่ที่พวกเขาไม่ดื่มและมีงานถาวร แต่ในความเป็นจริงแล้วนักจิตวิทยายังคงเข้าใจจิตวิทยาการเป็นอยู่ที่แย่ - ขาดความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจในครอบครัวการปลดวิธีการศึกษาที่ไม่สมบูรณ์ รูปแบบของความรุนแรงในครอบครัว "Anna Portnova หัวหน้าภาควิชาจิตเวชศาสตร์คลินิกสำหรับเด็กและวัยรุ่นที่ศูนย์ Serbsky กล่าว ตัดสินโดยพาดหัวสด "วัยรุ่นที่โจมตีโรงเรียนในระดับการใช้งานเติบโตในครอบครัวที่เจริญรุ่งเรือง" การทดแทนแนวคิดนี้ยังคงมีชัย: ข่าวเดียวกันยืนยันว่าในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเด็กนักเรียนมีปัญหาในความสัมพันธ์กับพ่อแม่ของเขา
ตอนนี้เมื่อสถานการณ์หลายอย่างของเหตุการณ์เมื่อวานนี้ยังไม่ชัดเจนสิ่งสุดท้ายที่ฉันต้องการทำคือการมีส่วนร่วมในการเก็งกำไรและเล่นกับความรู้สึกของพ่อแม่และผู้ที่เกี่ยวข้อง แต่ถ้าคุณยังเพิกเฉยต่อปัญหาของการให้ความช่วยเหลือทางด้านจิตใจในโรงเรียนของรัสเซีย - และตอนนี้ก็ถูกเพิกเฉยอย่างเป็นระบบมาหลายปีแล้ว - เหตุการณ์เช่นนี้จะเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีก หากวัยรุ่นคนเดียวที่ขี้เกียจไม่ได้บอกว่าเขามี "ชีวิตของเขาไปข้างหน้า" หยิบอาวุธขึ้นแสดงว่าข้อโต้แย้งนั้นไม่น่าเชื่อถือ การบำบัดไม่ใช่ยาครอบจักรวาลสำหรับการระเบิดของความรุนแรง แต่เลือกระหว่างว่าจะใช้เงินกับงานของนักจิตวิทยาโรงเรียนหรือสร้างกรอบสามแถวอื่นเปลี่ยนโรงเรียนให้เป็นวัตถุของระบอบการปกครองดูเหมือนว่าคุณควรจะใส่มันไว้ก่อน
ภาพ: Bildgigant - stock.adobe.com, rangizzz - stock.adobe.com