เพศศึกษาคืออะไรและทำไมจึงเป็นสิ่งจำเป็นในทุกวัย
"มาพูดเกี่ยวกับเรื่องเพศที่รักกันเถอะ มาพูดถึงเรื่องเซ็กส์กัน อย่าล่อหลีกเลี่ยงหัวข้อ - เพราะมันจะหยุด ", - พวกเขาร้องเพลงในเพลงฮิต Salt-N-Pepa" เพศเป็นหัวข้อที่คุณไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้หากคุณไปกับเด็ก ๆ ที่สวนสัตว์ - ด้วยคำพูดเหล่านี้จอห์นโอลิเวอร์เปิดโปรแกรมของเขา 25 ปีต่อมา “ ไม่มีใครต้องการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องเพศกับเด็ก - และไม่ใช่เด็กคนเดียวที่ต้องการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องเพศกับผู้ปกครองของพวกเขา” รอบ ๆ หัวข้อเรื่องเพศศึกษาหลายฉบับพังทลาย: คุณต้องการมันเลยไหมและเมื่อไร ปัญหาอะไรที่ช่วยในการแก้ไขและสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นกับช่องว่างทางเพศในรัสเซีย
ความหมายของเพศศึกษาคืออะไร
ภายใต้คำจำกัดความของเพศศึกษาหลักสูตรการฝึกอบรมใด ๆ ที่พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับชีวิตส่วนตัว มันอาจเป็นได้ทั้งเกี่ยวกับสรีรวิทยาบริสุทธิ์หรือร่วมกับจิตวิทยาของความสัมพันธ์หรือเรื่องราวเกี่ยวกับบทบาทของเพศ ตรงกันข้ามกับความคิดที่เป็นที่นิยมบทเรียนเรื่องเพศศึกษาไม่ได้มีขึ้นสำหรับนักเรียนมัธยมเท่านั้นพวกเขาต้องการคนวัยต่าง ๆ - จากเด็กเล็กที่สามารถเข้าใจความคิดเรื่องการยินยอมและการปฏิเสธความเป็นส่วนตัวและขอบเขตของร่างกายไปจนถึงผู้ใหญ่ที่เรียนรู้ที่จะสื่อสารกับคู่ค้า ความรู้ที่ได้รับในวัยเด็กและวัยรุ่น เกี่ยวกับสิ่งที่ควรรู้เรื่องเพศศึกษา สังคมที่แตกต่างกันตอบคำถามนี้แตกต่างกัน: ในขณะที่นักเรียนมัธยมต้นในสวีเดนและเนเธอร์แลนด์พูดคุยเกี่ยวกับการคุมกำเนิดและรสนิยมทางเพศพ่อแม่ในประเทศจีน จำกัด ตัวเองให้คลุมเครือคำแนะนำว่าเพศแยกออกจากการแต่งงานไม่ได้
โปรแกรมการสอนเพศศึกษาครั้งแรกของโลกเกิดขึ้นจากความจำเป็นในทางปฏิบัติ - การต่อสู้กับโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และการตั้งครรภ์ที่ไม่พึงประสงค์ หนึ่งในประเทศแรก ๆ ที่มีการให้ความรู้เรื่องเพศศึกษาคือสวีเดนเร็วที่สุดในช่วงทศวรรษที่ 30 ของศตวรรษที่แล้วนักสังคมวิทยาที่มีชื่อเสียง Gunnar และ Alva Myrdal ผู้ศึกษาครอบครัวที่มีรายได้ต่ำพิสูจน์ว่าพวกเขาต้องการการศึกษาเรื่องเพศเพื่อปรับปรุงคุณภาพชีวิต การเคหะ พวกเขานำไปสู่ข้อสรุปนี้โดยข้อเท็จจริงที่ว่าในครอบครัวนั้นมีเด็กจำนวนมากและผู้ปกครองยินดีที่จะไม่ให้กำเนิดพวกเขาอีกต่อไป - แต่พวกเขาไม่รู้อะไรเกี่ยวกับวิธีการวางแผนครอบครัว
จากนั้นทัศนะของนักวิทยาศาสตร์ก็พิจารณาการโต้เถียง แต่หลังจากสองสามทศวรรษข้อสรุปของพวกเขาเริ่มนำไปใช้กับทุกส่วนของประชากร ในปี 1956 ชั้นเรียนเพศศึกษาภาคบังคับได้รับการแนะนำในหลักสูตรโรงเรียนของสวีเดนและในปี 1964 เด็กนักเรียนไม่ได้รับการบอกเล่าว่าการมีเพศสัมพันธ์นอกการแต่งงานนั้นไม่เป็นที่ยอมรับ ระบบการให้ความรู้เรื่องเพศศึกษาของสวีเดนยังถือว่าเป็นความก้าวหน้าที่สุดและในปัจจุบันมีการพูดคุยกันในแง่มุมต่าง ๆ เกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างผู้คนกับทุกสิ่งที่อาจส่งผลกระทบต่อพวกเขารวมถึงการพูดคุยเรื่องแอลกอฮอล์การอภิปรายเรื่องเพศ เกี่ยวกับการสอนเพศศึกษาของสวีเดนได้พูดคุยกันอีกครั้งเกี่ยวกับปีที่แล้วเมื่อภาพยนตร์สวีเดนเกี่ยวกับอวัยวะเพศชายและช่องคลอดซึ่งมีไว้สำหรับเด็กอายุ 3-6 ปีกลายเป็นไวรัส
วิธีพูดว่า "เกี่ยวกับเรื่องนี้" กับเด็กที่มีอายุต่างกัน
ข้อมูลเกี่ยวกับบทเรียนเรื่องเพศศึกษาสำหรับเด็กที่มีอายุต่างกันควรส่งตามอายุและในรูปแบบที่เด็กสามารถเข้าใจและเข้าถึงได้ ตัวอย่างเช่นเริ่มตั้งแต่อายุสองขวบคุณสามารถและควรพูดคุยเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องความยินยอมและการปฏิเสธกับเด็กและประเด็นที่ "ผู้ใหญ่" เช่นการปฐมนิเทศทางเพศควรได้รับการพูดคุยกับเด็กนักเรียน
ยกตัวอย่างเช่นการสอนเพศศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาในประเทศเนเธอร์แลนด์: เด็กชาวดัชต์ได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับความรักคืออะไรและพวกเขาได้รับการสอนให้รู้จักข้อ จำกัด ของร่างกาย ตรงกันข้ามกับความอยุติธรรมเด็ก ๆ ในโรงเรียนประถมศึกษาไม่ได้พูดถึงความซับซ้อนของความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิด: โปรแกรมการสอนเพศศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษามักรวมถึงการพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกเช่นเดียวกับคำอธิบายพื้นฐานของความแตกต่างทางเพศระหว่างเด็กชายกับเด็กหญิงและตอบคำถามว่าเด็กมาจากไหน นอกจากนี้ยังมีการบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับ "กฎของชุดชั้นใน": พวกเขาอธิบายว่าทุกส่วนของร่างกายที่ปกคลุมด้วยชุดชั้นในนั้นสนิทสนมกันและไม่มีใครสามารถมองเห็นและสัมผัสได้
วิธีการนี้ได้รับการสนับสนุนจากสภายุโรปซึ่งเปิดตัวแคมเปญ One in Five ต่อต้านการทารุณกรรมเด็ก ในส่วนของการรณรงค์นี้เด็ก ๆ จะถูกขอให้รายงานชื่อที่ถูกต้องของอวัยวะเพศและสอนให้พวกเขาไม่ต้องอายที่จะพูดคุยกับพวกเขากับพ่อแม่หรือแพทย์ของพวกเขา นอกจากนี้เด็ก ๆ ยังได้รับการสอนให้แยกความแตกต่างระหว่างความลับ“ ดี” (น่าพอใจและง่าย) จาก“ ไม่ดี” (ความกลัวหรือความวิตกกังวลที่สร้างแรงบันดาลใจ) - หลังควรแบ่งปันกับผู้ปกครอง ผู้ข่มขืนมักสร้างบรรยากาศแห่งความลับและความอับอายให้กับผู้ที่ตกเป็นเหยื่อและตราบใดที่เด็กนิ่งเงียบพ่อแม่อาจไม่สงสัยด้วยซ้ำว่าเขาได้รับความรุนแรง
ผู้เขียนของโปรแกรมดังกล่าวอาศัยข้อมูลจากการศึกษาจำนวนมากยืนยันว่าเด็กที่ไม่มีความรู้พื้นฐานมีแนวโน้มที่จะได้รับความทุกข์ทรมานจาก pedophiles มากกว่าเพื่อนที่เข้าใจมากขึ้น มีการเตรียมมาตรการที่คล้ายคลึงกันในมาเลเซียซึ่งในปี 2557 มีเรื่องอื้อฉาวเกี่ยวกับเด็กที่ข่มขืนเด็กหลายสิบคนทั่วเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ สมาคมวิชาชีพของกุมารแพทย์ในมาเลเซียได้กล่าวถึงการแนะนำมาตรการดังกล่าวแม้ว่าในสังคมมาเลเซียการพูดเรื่องเพศยังคงเป็นเรื่องต้องห้าม แต่แพทย์ก็สนับสนุนให้มีการสอนเรื่องเพศศึกษาสำหรับเด็กเพื่อความปลอดภัยของตนเอง
เมื่อพวกเขาโตขึ้นเด็ก ๆ ก็เริ่มสำรวจหัวข้ออื่น ๆ ในประเทศเนเธอร์แลนด์เด็กเล็กไม่ได้พูดถึงเรื่องเพศโดยตรง แต่พวกเขาจะถูกพาไปที่หัวข้อนี้: เมื่ออายุเจ็ดขวบนักเรียนควรทราบชื่อของอวัยวะสืบพันธุ์ชายและหญิงและเมื่ออายุสิบเอ็ดปีจะคุ้นเคยกับหัวข้อต่าง ๆ เช่นการล่วงละเมิดทางเพศ
ในแคนาดาจังหวัดออนแทรีโอนักเรียนระดับประถมสองศึกษาบทเรียนเรื่องความยินยอมและความสมบูรณ์ทางเพศนักเรียนระดับชั้นที่สามเรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดเกี่ยวกับอัตลักษณ์ทางเพศและรสนิยมทางเพศและนักเรียนระดับชั้นที่เจ็ดเรียนรู้เกี่ยวกับอันตรายของ sexting และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ ในสหราชอาณาจักรการสอนเพศศึกษาเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กอายุ 11 ปีขึ้นไป องค์ประกอบบางอย่างของโปรแกรมมีผลบังคับใช้สำหรับการศึกษาในกรณีอื่นผู้ปกครองมีสิทธิที่จะพาเด็กออกจากโรงเรียน
ผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่าเมื่ออายุ 9-11 ปีนักเรียนควรได้รับข้อมูลเกี่ยวกับวัยแรกรุ่นและการเปลี่ยนแปลงของร่างกายรวมถึงการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแรงกดดันจากเพื่อนและวิธีการต่อต้าน เมื่ออายุสิบสามปีขึ้นไปนักเรียนต้องการข้อมูลเกี่ยวกับภาพร่างกายการตั้งครรภ์การเลิกยาคุมกำเนิดเอชไอวีและการติดเชื้อทางเพศสัมพันธ์อื่น ๆ รวมถึงการพูดคุยเกี่ยวกับการสร้างความสัมพันธ์
เพศศึกษาสำหรับวัยรุ่นรวมถึงเรื่องราวเกี่ยวกับวัยแรกรุ่นรสนิยมทางเพศและความสำคัญของการคุมกำเนิดและการไปพบแพทย์ บทเรียนเพศศึกษาสามารถแบ่งได้ระหว่างหลาย ๆ วิชาเช่นชีววิทยาและสังคมศึกษา
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเรามักจะได้ยินเกี่ยวกับความต้องการที่จะพูดกับวัยรุ่นเกี่ยวกับเรื่องเพศโดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากวัยรุ่นสมัยใหม่มีสื่อลามกมากกว่ารุ่นก่อน ๆ และพวกเขามักดูสื่อลามกเป็นแนวทางในการศึกษา ผู้เชี่ยวชาญบางคนบอกว่าการสอนเพศศึกษานั้นทำงานได้ดีที่สุดเมื่อเด็กพูดคุยประเด็นสำคัญสำหรับพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายและไม่เพียง แต่พูดถึงโครงสร้างของอวัยวะเพศ พวกเขาเชื่อว่าบรรยากาศที่ไว้วางใจและการสนทนาที่ซื่อสัตย์เกี่ยวกับแง่มุมทางจริยธรรมและจิตวิทยาของความสัมพันธ์ - เคารพขอบเขตส่วนบุคคลความสามัคคีความสุขรสนิยมทางเพศและความคิดเกี่ยวกับร่างกายของตัวเอง - ช่วยให้บรรลุผลลัพธ์ที่ดีกว่า
เมื่อข้อห้ามในการพูดคุยเรื่องเพศถูกลบออกเด็กนักเรียนเริ่มถามคำถามเพิ่มเติม บทเรียนที่ถูกต้องสามารถช่วยให้วัยรุ่นรับมือกับคอมเพล็กซ์เกี่ยวกับรูปร่างหน้าตาและร่างกายของตนเองและบางครั้งก็มีการล่วงละเมิดจากเพื่อนร่วมชั้น นอกจากนี้ผู้เชี่ยวชาญที่ทันสมัยบางคนกล่าวว่าเพศศึกษาไม่ควรแบ่งตามเพศ: ไม่เพียง แต่ผู้หญิง แต่รวมถึงเด็กผู้ชายควรรู้เกี่ยวกับสุขภาพของผู้หญิงและการมีประจำเดือน ในความเห็นของพวกเขาวิธีการดังกล่าวก่อให้เกิดทัศนคติที่ง่ายและมีสุขภาพดีต่อสุขภาพของผู้หญิง
สถานะของเพศศึกษาในรัสเซียคืออะไร
ในรัสเซียการสอนเพศศึกษายังไม่รวมอยู่ในหลักสูตรของโรงเรียนเนื่องจากมีแนวโน้มที่อนุรักษ์นิยมในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มุมมองของรัฐบาลในวันนี้มีการแสดงออกที่ดีที่สุดโดย Pavel Astakhov ที่ระบุว่าจะไม่มีการสอนเพศศึกษาในรัสเซีย ในวิธีการนี้ไม่มีอะไรใหม่: ในโรงเรียนโซเวียตที่พวกเขาไม่ได้พูดถึงเรื่องเพศและบทเกี่ยวกับระบบสืบพันธุ์ปรากฏในตำรากายวิภาคศาสตร์เฉพาะในปี 1986
ตอนนี้จากบทเรียนของชีววิทยาและความปลอดภัยในชีวิตนักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับระบบสืบพันธุ์ของมนุษย์การตั้งครรภ์สุขภาพการเจริญพันธุ์การป้องกันการติดเชื้อเอชไอวีและอื่น ๆ และกฎหมายครอบครัว แต่ก็ไม่สามารถพูดถึงเรื่องเพศศึกษาในระดับเดียวในรัสเซีย: ความสมบูรณ์และความถูกต้องของข้อมูลที่ให้ในชั้นเรียนขึ้นอยู่กับครู แบรนด์ใหญ่ ๆ มักจะมีส่วนร่วมในเรื่องเพศศึกษาของเด็กผู้หญิง: ตัวแทนของพวกเขามาที่โรงเรียนและบรรยายเกี่ยวกับการมีประจำเดือนและการใช้แผ่นรองและผ้าอนามัยแบบสอดในขณะที่ P & G เป็นต้นมีเว็บไซต์ที่เด็กผู้หญิงบอกเกี่ยวกับวัยแรกรุ่น ใช้ผ้าอนามัยแบบสอดและแผ่นรองอย่างถูกต้อง
ในรัสเซียยังคงมีข้อห้ามในการพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องเพศไม่เพียง แต่ในโรงเรียน แต่ยังรวมถึงในครอบครัวด้วย จากการศึกษาทางสถิติเมื่อเร็ว ๆ นี้ระบุว่า Boris Shapiro สมาชิกสภาผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาเรื่องเพศของสำนักงานยุโรป WHO บอกในการสัมภาษณ์ที่ Echo of Moscow ผู้ปกครองสองคนไม่สามารถพูดคุยเรื่องเพศกับเด็กได้ในขณะที่ 80% ของครูเชื่อว่า ในครอบครัว เป็นผลให้เด็กมักจะเริ่มมองหาข้อมูลที่ขาดหายไปด้วยตนเอง - ค้นหาบนอินเทอร์เน็ตหรือเรียนรู้จากคำพูดของเพื่อน ระดับการตั้งครรภ์ของวัยรุ่นในรัสเซียในเวลาเดียวกันยังคงอยู่ในระดับสูง: จากข้อมูลของ UN ในปี 2013 พบว่ามีการตั้งครรภ์ 30 ครั้งต่อหญิงพันคนอายุ 15 ถึง 19 ปี ชาวรัสเซียมากกว่า 60% มีเพศสัมพันธ์ก่อนอายุ 19 ปีในขณะที่ 70% ของวัยรุ่นหญิงยอมรับว่าพวกเขาต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการคุมกำเนิด
ในปี 1990 ในรัสเซียด้วยการมีส่วนร่วมของสหประชาชาติโปรแกรมเพศศึกษาได้รับการพัฒนาที่ไม่เคยดำเนินการ - ตาม Boris Shapiro มันกลายเป็นผู้ปกครองและครูที่น่ากลัวและตกใจกลัวเกินไปที่ยังจำระบบการศึกษาของสหภาพโซเวียตด้วยความเขินอายของระบบสืบพันธุ์ของมนุษย์ อย่างไรก็ตามองค์การสหประชาชาติขอแนะนำให้โรงเรียนของรัสเซียแนะนำบทเรียนการสอนเพศศึกษาที่มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อภูมิหลังของการแพร่ระบาดของเชื้อเอชไอวี
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมารัสเซียได้เห็นความจริงในหลักสูตรการฝึกอบรมเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงคุณภาพของเพศและให้ความสุขกับพันธมิตรส่วนใหญ่มุ่งเป้าไปที่ผู้หญิง แต่พวกเขาไม่สามารถแทนที่การกวาดล้างเพศสำหรับผู้ใหญ่ การศึกษาเรื่องเพศทางเพศของผู้ใหญ่ในประเทศของเราดำเนินการโดยองค์กรสาธารณะแยกต่างหาก - นี่คือการบรรยายเรื่อง "การกวาดล้างทางเพศ" รวมถึง RANIR สังคมและ "The Bunch of Rowan" กิจกรรมของคนรุ่นหลังมุ่งเน้นไปที่ปัญหาสุขภาพเป็นหลัก พวกเขาทั้งหมดมีการใช้งานมากที่สุดบนอินเทอร์เน็ตและ RANIR เผยแพร่วารสาร "ปัญหาสุขภาพการเจริญพันธุ์" ซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF
ทำไมผู้ใหญ่ถึงเรียนรู้อะไรบางอย่าง
ข้อห้ามมากมายเกี่ยวกับเพศและการไร้ความสามารถของผู้ปกครองและครูที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้กับเด็ก (นำไปสู่ปัญหามากมายในวัยผู้ใหญ่) ไม่เพียง แต่ปัญหาของรัสเซีย: ประเทศในยุโรปหลายแห่งเช่นสหราชอาณาจักรเผชิญ ในประเทศดังกล่าวองค์กรพัฒนาเอกชนที่ทำงานอาสาสมัครรุ่นเยาว์มีส่วนร่วมในเรื่องเพศศึกษาเป็นการง่ายกว่าสำหรับพวกเขาในการสร้างการติดต่อกับวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่สนใจเรื่องเหล่านี้
ด้วยหลักการที่คล้ายกันโปรแกรมการสอนเพศศึกษาสำหรับผู้ใหญ่ก็จัดขึ้น แม้ว่าจะเชื่อว่าบุคคลที่เป็นผู้ใหญ่เองสามารถเข้าใจว่าปัญหาของเขาอยู่ที่ไหนและค้นหาผู้เชี่ยวชาญที่เหมาะสม แต่ก็ไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป Kate McCombs ผู้เชี่ยวชาญด้านเพศศึกษาจากนิวยอร์กได้รับการยอมรับจาก Kate McComb โดยไม่ได้รับความรู้ที่จำเป็นในโรงเรียนผู้ใหญ่ต้องเผชิญกับปัญหาเช่นเดียวกับวัยรุ่นพวกเขามีสื่อลามกมากมายการโฆษณาของเล่นทางเพศและหลักสูตรเกี่ยวกับวิธีการส่งมอบ ความพึงพอใจของคู่ค้า แต่ผู้ใหญ่หลายคนไม่ทราบวิธีที่จะพูดคุยเกี่ยวกับความพึงพอใจของพวกเขากับคู่ค้าหรือทุกข์ทรมานจากการบาดเจ็บทางจิตวิทยา และหากคุณสามารถอ่านเกี่ยวกับการใช้ของเล่นทางเพศบนอินเทอร์เน็ตอย่างถูกวิธีผู้เชี่ยวชาญควรจัดการกับปัญหาร้ายแรง
สิ่งที่ยากที่สุดสำหรับผู้ใหญ่ที่ยังไม่ได้รับเพศศึกษา สิ่งนี้บ่งชี้โดยผู้ย้ายถิ่นที่ย้ายไปประเทศในแถบยุโรปที่ก้าวหน้ากว่าเดิมหลังจากเรียนจบแล้ว คนหนุ่มสาวที่มายุโรปเพื่อทำงานด้วยความเสียใจคุยกันเรื่องอคติที่เกิดขึ้นทั่วไปในประเทศบ้านเกิดของพวกเขา ในประเทศเยอรมนีต้องเผชิญกับการหลั่งไหลเข้ามาของผู้อพยพพวกเขาสร้างเว็บไซต์พิเศษที่มีรายละเอียดเรื่องเพศ - ไม่เพียง แต่เกี่ยวกับสุขภาพและวิธีการป้องกันเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับวิธีการทำความคุ้นเคยกับเยอรมนีและคุณลักษณะทางวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับชีวิตส่วนตัว หลักสูตรการสอนเพศศึกษาภาคบังคับสำหรับผู้ย้ายถิ่นถูกแนะนำในนอร์เวย์ พวกเขาให้ความสำคัญกับการปรับตัวให้เข้ากับวัฒนธรรมยุโรปของผู้อพยพจากประเทศที่มีโครงสร้างปรมาจารย์และการบรรยายเรื่องความสามัคคีความเท่าเทียมกันทางเพศและบรรทัดฐานของพฤติกรรม
มันเป็นความจริงหรือไม่ที่แนวทางอนุรักษ์นิยมนั้นไม่ได้ผล
นอกเหนือจากโปรแกรมการสอนเพศศึกษาขั้นสูงแล้วยังมีอีกหลายโครงการที่มักพบได้ทั่วไปในประเทศอนุรักษ์นิยมในยุโรปและบางรัฐของสหรัฐอเมริกา พวกเขาทำซ้ำโปรแกรมการสอนเพศศึกษาครั้งแรกที่พัฒนาขึ้นก่อนการปฏิวัติทางเพศและยืนยันว่าเด็ก ๆ ไม่ควรรู้อะไรเกี่ยวกับเรื่องเพศ - เพื่อความสงบสุขและความปลอดภัยของพวกเขาเอง น่าเสียดายที่โปรแกรมดังกล่าวมีผลตรงกันข้ามแน่นอนและจากการศึกษาของอเมริกาแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่ดีที่สุด: ในรัฐอนุรักษ์นิยมที่วัยรุ่นเริ่มมีเพศสัมพันธ์ แต่เนิ่นๆมีการป้องกันที่ไม่ดี การวิจัยของคาทอลิกในไอร์แลนด์เหนือแสดงให้เห็นอย่างเดียวกันซึ่งการสอนเรื่องเพศศึกษาได้รับการพัฒนาไม่ดีและกฎหมายห้ามทำแท้ง ซึ่งสามารถกล่าวได้เช่นเดียวกันเกี่ยวกับออร์โธดอกซ์โรมาเนียซึ่งเป็นหนึ่งในประเทศที่มีศาสนามากที่สุดในยุโรปซึ่งมีการตั้งครรภ์ถึง 35 ครั้งสำหรับผู้หญิงทุกพันคนที่มีอายุระหว่าง 15-19 ปี
ตัวแทนของนิกายคริสเตียนบางแห่งมีความกระตือรือร้นในเรื่องเพศศึกษาแบบอนุรักษ์นิยม: ตัวอย่างเช่นโรงเรียนศาสนามักเชิญสมาชิกของกลุ่มดังกล่าวมาบรรยายให้กับนักเรียน ชุมชนทางศาสนาบางแห่งจัดการให้สมาชิกของพวกเขา "ลูกพรหมจรรย์" หรือพิธีอื่น ๆ ที่ผู้หญิงใช้คำสาบานเพื่อรักษาความบริสุทธิ์ของพวกเขาจนกว่าจะแต่งงาน
ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนศาสนาเพียงไม่กี่คนจะสังเกตเห็นข้อห้ามทั้งหมดที่กำหนดไว้ในนั้น - แต่ในเวลาเดียวกันหลายคนบ่นว่าผลกระทบทางจิตวิทยาอย่างรุนแรงหลังจากที่พวกเขาถูกละเมิด นอกจากนี้คนที่มาตั้งแต่วัยเด็กได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับความอับอายต่อทุกสิ่งที่แม้แต่เรื่องเพศโดยอ้อมก็อาจได้รับความอับอายไม่เพียง แต่ต่อหน้าคู่ชีวิตใหม่ แต่เมื่อไปพบแพทย์ บ่อยครั้งที่โปรแกรมอนุรักษ์นิยมจัดการกับความรู้สึกผิดความอัปยศและความกลัว: พวกเขาเปรียบเทียบผู้ที่มีคู่หูมากกว่าหนึ่งคนกับเทปกาวที่ใช้แล้วและพูดถึงพรหมจรรย์เป็นหน้าที่ต่อสังคม ภาพยนตร์ที่คล้ายกันที่แสดงในรัสเซียนั้นยิ่งไปกว่านั้นและบอกเด็กนักเรียนเกี่ยวกับการโทรเลข (ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการลอกเลียนแบบการถ่ายทอดยีนของคู่แรกให้กับลูกคนแรกของผู้หญิงโดยไม่คำนึงว่าใครเป็นพ่อของเด็ก) และเปรียบเทียบผู้หญิงที่มีคู่มากกว่าหนึ่งคน
และถ้าหากเปรียบเทียบกันหลายครั้งดูเหมือนว่างี่เง่าแล้วอะไรที่เป็นข้อสรุปได้ว่าผู้เคราะห์ร้ายจากความรุนแรงสามารถทำเช่นนั้นได้? เอลิซาเบ ธ สมาร์ทซึ่งอายุ 14 ปีได้ลักพาตัวคนบ้าคลั่งและข่มขืนเป็นเวลาเก้าเดือนกล่าวว่าการเปรียบเทียบดังกล่าวสามารถกำจัดความหวังสุดท้ายของเหยื่อ เมื่อรับมือกับประสบการณ์ที่ยากลำบากของเธอเธออุทิศชีวิตของเธอเพื่อต่อสู้กับความรุนแรงและตอนนี้เธอพยายามที่จะให้เด็กนักเรียนได้รับการบอกเล่าเกี่ยวกับความรุนแรงทางเพศและสอนให้ต่อสู้
ทำไมโฆษณาชวนเชื่อของสุขภาพและไม่สำส่อน?
ย้อนหลังไปถึงปี 2541 องค์การสหประชาชาติได้รับรองสิทธิมนุษยชนว่าเป็นการเข้าถึงข้อมูลทางการแพทย์ที่เชื่อถือได้ซึ่งรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับการคุมกำเนิด ปัจจุบันสหประชาชาติใช้ความพยายามอย่างมากในการเผยแพร่ความรู้เรื่องเพศในเอเชียและแอฟริกาซึ่งปัญหาต่าง ๆ เช่นโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์และการตั้งครรภ์ก่อนกำหนดมีความรุนแรงโดยเฉพาะ (สาเหตุการเสียชีวิตอันดับสองของเด็กผู้หญิงอายุระหว่าง 15 ถึง 19 ปี)
ไม่น่าเป็นไปได้ว่าสังคมจะได้รับฉันทามติอย่างแน่นอนในไม่ช้าว่าจะบอกเรื่องวัยรุ่นเกี่ยวกับเรื่องเพศเมื่อใด ในปี 2556 ศูนย์การศึกษาภาคประชาสังคมและภาคไม่แสวงหาผลกำไรของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติได้ทำการสำรวจผู้ปกครองมากกว่า 500 คนที่มีบุตรน้อย ผู้เข้าร่วมประชุม 62% เชื่อว่าจำเป็นต้องเปิดหลักสูตรเพศศึกษาในโรงเรียนส่วนที่เหลืออีก 38% เห็นด้วย При этом одно из основных опасений родителей - что уроки спровоцируют у школьников интерес к сексу. Однако трудно спорить с результатами исследований: если мы хотим, чтобы дети были здоровыми, не подвергались насилию и не сталкивались с ранними беременностями, стоит честно рассказывать им о сексе. Примеры стран Северной Европы, которые считаются одними из самых благополучных в мире по таким показателям, как подростковые беременности, венерические заболевания, и аборты, где количество подростковых беременностей стремится к нулю, а 80 % подростков предохраняется с самого первого сексуального контакта, доказывают, что правильно выстроенное половое воспитание в школе не приносит ничего, кроме пользы.
ภาพ: Anna Kucherova - stock.adobe.com, Vlad Ivantcov - stock.adobe.com, cloud7days -stock.adobe.com, Couperfield - stock.adobe.com, lacamerachiara - stock.adobe.com, Khvost - stock.adobe.com StockPhotosArt -stock.adobe.com
